Portal Świąteczny - Pompejusz

Przeczytaj wiadomości napisane przez nosowego akima Blagininy. Wiersze Eleny Blagininy dla dzieci

Elena Aleksandrowna Blaginina to osoba urodzona, by być poetką.

Elena Aleksandrowna Blaginina urodziła się 27 maja 1903 r. we wsi Oryol, w rodzinie kasjera bagażowego. Ona, będąc wnuczką księdza, marzyła o zostaniu nauczycielką, która będzie uczyć dzieci życia. Historia pamięta, jak ta krucha dziewczyna każdego dnia przezwyciężała siebie i w cienkich butach na sznurkowej podeszwie wyruszała siedem kilometrów do instytutu pedagogicznego, aby uczyć się ulubionego zawodu. A pogoda jej nie straszna. Wiedziała, że ​​prędzej czy później stanie się tym, kim chce, najważniejsze było mieć siłę woli i pracę. Jednak już w tym czasie jej poetycka dusza tworzyła namiętne, płonące wiersze i szybko zdała sobie sprawę, że jej pasja do pisania była znacznie silniejsza niż do nauczania. W tym samym czasie w stałym almanachu studentów pojawiły się pierwsze utwory poetyckie poetki.

Potem odwróciła się i poszła ścieżką swojego ulubionego biznesu. Wstąpiła i pomyślnie ukończyła Wyższy Instytut Literacko-Artystyczny w Moskwie, gdzie dyrektorem był Walery Bryusow. Jej pasja do nauczania i pisania zaprowadziła ją do literatury dziecięcej. Publikowała na łamach magazynu „Murzilka” i była koleżanką Marshaka, Barto, Michałkowa. Jej imię zaczęło się rozprzestrzeniać i wkrótce stało się popularne. Zawsze pisała o tym, co kocha i co naprawdę cenią jej dzieci. Malowała dla nich sny, w których ciepły wiatr szedł po stepach, powodując dobry deszcz i rozmawiając z tęczą.

Często występowała na żywo przed młodymi czytelnikami. Za pomocą swoich dzieł wniknęła w ich dusze i stworzyła prawdziwie uroczą bajkę, w którą każde dziecko mogło uciec.

Po publikacjach w czasopismach zaczęły ukazywać się jej pojedyncze książki. W 1936 roku wydała tomik „Jesień”, w którym umieściła swoje liryczne, piękne wiersze o złotej porze roku. Następnie okresowo publikowała wiele innych książek. Ale wszystkie były miłe i piękne. Nie było w nich przemocy ani kłamstwa. Mieli w sobie naturalne piękno i podziw dla tej natury.

Elena Blaginina pracowała przez całe życie i dlatego udało jej się wydać wiele dzieł i żyć długo. Pisała wiersze oraz wszelkiego rodzaju humorystyczne zajawki i rymowanki. Wiele wysiłku poświęciła także tłumaczeniom znanych pisarzy i postaci ludowych. Tłumaczyła m.in. dzieła Tarasa Szewczenki, Juliana Tuvima, Lwa Kwitki, Marii Konopnickiej i innych. Najlepsze dzieła poetki znalazły się w zbiorach „Odleć - odleciał”, „Żuraw” i „Spal wyraźnie!”.

Ostatni zbiór ukazał się, gdy pisarz już nie żył. Opuściła świat w 1989 roku, pozostawiając po sobie ogromne dziedzictwo swoich magicznych, czarujących i potężnych dzieł.

Należy pamiętać, że biografia Eleny Aleksandrownej Blagininy przedstawia najważniejsze momenty z jej życia. W tej biografii mogą zostać pominięte pewne drobne wydarzenia życiowe.

Elena Aleksandrowna Blaginina urodziła się (14) 27 maja 1903 r. we wsi Jakowlewo w prowincji Orzeł. Dorastała jako prosta wiejska dziewczyna, która nie mogła sobie nawet wyobrazić, że pewnego dnia zostanie sławną poetką dziecięcą. Jej ojciec był kasjerem, jej dziadek był księdzem, a sama Elena miała zostać nauczycielką. Chęć nauczania dzieci była tak wielka, że ​​była gotowa codziennie chodzić siedem kilometrów ze swojego domu we wsi do Kursskiego Instytutu Pedagogicznego.


Jako studentka Elena pisze swoje pierwsze wiersze, które znajdują się w Kursskim Almanachu Poezji. Zdając sobie sprawę, że nie będzie mogła porzucić pisania, Elena wchodzi do Wyższego Instytutu Literackiego i Artystycznego w Moskwie. Prace dla dzieci Eleny Blagininy zaczęły pojawiać się w latach 30. XX wieku w czasopiśmie dziecięcym „Murzilka”, a potem stała się ulubienicą dzieci, bo jej wiersze były im najbliższe.

Mama śpi, jest zmęczona...

No cóż, nie grałem!

Nie zaczynam od góry

A ja usiadłam i usiadłam.

Moje zabawki nie wydają dźwięków

Pokój jest cichy i pusty.

I na poduszce mojej mamy

Złoty promień kradnie.

I powiedziałem do belki:

- Ja też chcę się przeprowadzić!

Zaśpiewałbym piosenkę

Mógłbym się śmiać

Tak wiele chcę!

Ale mama śpi, a ja milczę.

Promień rzucił się wzdłuż ściany,

A potem przesunął się w moją stronę.

„Nic” – zdawał się szeptać – „

Siedźmy w ciszy!..

Wiersze w „Murzilce” były dopiero początkiem, później Blaginina zaczęła pisać większe dzieła, wydawać zbiory i książki z indywidualnymi utworami dla dzieci.

Elena Blaginina żyła dość długo i nie było dnia, w którym nie pracowała. Całe swoje życie poświęciła niesieniu radości dzieciom poprzez swoją twórczość. Jej wiersze były inne: zabawne i interesujące, dziecinne i zabawne.

Elena Aleksandrowna Blaginina (1903–1989), pochodząca ze wsi Oryol, nie od razu zdawała sobie sprawę, że urodziła się poetką. Była córką kasjera bagażowego na stacji Kursk-I, wnuczką księdza. Dziewczyna miała zostać nauczycielką. Codziennie, przy każdej pogodzie, w domowych butach z podeszwą sznurkową szła siedem kilometrów z domu do Kursskiego Instytutu Pedagogicznego. Ale chęć pisania okazała się silniejsza i wtedy, w czasach studenckich, w almanachu poetów kurskich pojawiły się pierwsze wiersze liryczne Eleny Aleksandrownej.
Następnie wstąpiła do Wyższego Instytutu Literackiego i Artystycznego w Moskwie, na którego czele stał poeta Walery Bryusow.
Elena Aleksandrowna pojawiła się w literaturze dziecięcej na początku lat 30. Wtedy to na łamach magazynu „Murzilka” pojawiło się nowe nazwisko, w którym publikowali tacy poeci jak Marshak, Barto, Michałkow – E. Blaginina. „Dzieci uwielbiały ją i jej wiersze - piękne wiersze o tym, co bliskie i drogie dzieciom: o wietrze, o deszczu, o tęczy, o brzozach, o jabłkach, o ogrodzie i ogrodzie warzywnym i oczywiście o samych dzieci, o ich radościach i smutkach” – wspomina krytyk literacki E. Taratuta, pracująca wówczas w bibliotece, w której autorzy „Murzilki” rozmawiali z młodymi czytelnikami.
Po publikacjach w czasopismach pojawiły się książki. W 1936 r. ukazały się niemal równocześnie wiersz „Sadko” i zbiór „Jesień”. Potem było wiele innych książek: Elena Aleksandrowna żyła długo i stale pracowała. Pisała tryskające humorem wiersze, „zagadki”, „książki do liczenia”, „łamańce językowe”, piosenki i bajki. Ale przede wszystkim jej wiersze są liryczne. Zajmowała się także tłumaczeniami, zapoznając dzieci z poezją Tarasa Szewczenki, Marii Konopnickiej, Juliana Tuvima, Lwa Kwitki. Wszystko, co najlepsze, stworzone przez Elenę Blagininę, znalazło się w kolekcjach „Zhuravushka” (1973, 1983, 1988), „Odleć i odleć” (1983), „Płoń i płoń wyraźnie!” (1990). Ten ostatni pojawił się, gdy Elena Aleksandrowna już nie żyła: zmarła w 1989 roku.

Zbiór wierszy dla dzieci rosyjskiej poetki Eleny Blagininy. Z wierszami Blagininy warto zapoznać się od utworów „Usiądźmy w ciszy” i „Odlatują, odlatują…” – to najsłynniejsze wiersze dla dzieci autorki.

Przeczytaj wiersze Blagininy

Elena Aleksandrowna urodziła się w 1903 roku w prostej rodzinie. Od dzieciństwa nie pisałem wierszy i nigdy nie myślałem, że kiedykolwiek zostanę poetą.

Jednak studia w Instytucie Pedagogicznym, do którego musiałam chodzić wiele kilometrów, oraz trudności w relacjach z rówieśnikami wpłynęły na moje postrzeganie świata. Elena Blaginina już w pierwszych próbach pisania wyraziła prawdziwe uczucia. Smutne dzieła poruszające do głębi duszy, czytane jednym tchem...

Z biegiem czasu chęć pisania rosła, bo wyszło dobrze, a Elena zaczęła myśleć o swojej przyszłości. Wkrótce dziewczyna z łatwością dostała się do Instytutu Literackiego w Moskwie i od tego momentu nigdy nie przestała pisać.

Początek lat 30. to okres rozkwitu twórczości Blagininy, której wiersze publikowano nawet w Murzilce. Dlaczego w ogóle? W tym czasie jej nazwisko było już na równi z Agnią Barto i Marshakiem – uznanymi pisarzami dla dzieci. A dzieci pokochały skromne, spokojne wiersze Blagininy, która pisała o tym, co dzieciom drogie, o tym, co jest dla nich jasne i znane.

Przez lata powstało wiele wierszy, tworząc zbiory, które do dziś są wznawiane. Wierszy dla dzieci Eleny Blagininy uczy się na pamięć w przedszkolach i szkołach, ale my proponujemy Państwu zbiór najlepszych, naszym zdaniem, dzieł autorki.

Blaginina Elena Aleksandrowna - poetka, tłumaczka, pamiętnikarka.

Urodzony w rodzinie kasjera bagażowego. Pierwsze lekcje literatury pobierała u dziadka, wiejskiego proboszcza i nauczyciela szkoły parafialnej, a także od matki, „wielkiej mole książkowej o fenomenalnej pamięci”. Stąd – od rodziny o silnych chłopskich korzeniach, od dzieciństwa spędzonego w otoczeniu przyrody Turgieniewa-Bunina, po muzyczne brzmienie prawdziwie rosyjskiej mowy ludowej – etyka i estetyka jej twórczości dla najmłodszych, nierozerwalnie związana z atmosferą zupełnie biedny dom, w którym jednak ojciec, człowiek rzadkiej życzliwości, regularnie organizował „cukierkowe przyjęcia” dla wszystkich okolicznych dzieci, prenumerował za grosze czasopisma dla dzieci i gdzie sama Blaginina zaczęła pisać wiersze w wieku 8 lat.

Po przeprowadzce rodziny do Kurska i ukończeniu Gimnazjum Maryjskiego Blaginina wstąpiła do Instytutu Pedagogicznego, zyskując jednocześnie coraz większą świadomość swojego powołania pisarskiego. Znaczący stał się dla niej rok 1921, kiedy po raz pierwszy ukazał się jej wiersz. „Dziewczyna z obrazkiem”, a potem wiele innych - w almanachu pisarzy kurskich. W tym samym roku Blaginina wyjechała do Moskwy, gdzie – za błogosławieństwem samego W. Bryusowa – wstąpił do kierowanego przez niego Wyższego Instytutu Literackiego i Artystycznego, po czym (1925) pracował w Izwiestii, na Uniwersytecie Radiofonii i Telewizji oraz Ogólnounijny Komitet Radiowy. Następnie zostaje pracownikiem i stałym współpracownikiem pism dziecięcych „Murzilka” i „Zateinik”. Wiersze „dziecięce”, początkowo pisane po prostu dla znanych dzieci, stają się dla Blagininy coraz ważniejsze.

W 1936 roku ukazały się dwie jej książki dla dzieci „Jesień” i „Sadko”, w 1939 – „Co za matka!”, w 1940 – „Usiądźmy w ciszy”, w 1941 – „Niegrzeczny Miś”. Blaginina stała się jedną z czołowych pisarek dziecięcych, a od 1938 roku członkiem Związku Pisarzy ZSRR. Wysoki profesjonalizm poezji Blagininy opiera się na organicznej kontynuacji tradycji rosyjskiej klasyki poetyckiej i ustnej poezji ludowej. Opanowuje wszystkie gatunki literatury dziecięcej – od bajek, rymowanek, łamigłówek, łamańców językowych po piosenki, ballady, pejzaże dziecięce i teksty psychologiczne (rozbudzające miłość do bliskich i świadomość konieczności opieki nad zmęczoną mamą i dziadkiem), i wieloletnia gra domowa z bratem w „Siostrze Alyonuszce i bracie Iwanuszce” („Bajka”) w naturalny sposób prowadzi do powstania szeregu scenariuszy zabaw (m.in. dla teatru lalek – „Nie ma większego szczęścia niż przyjaźń „, „Pietruszka na dachu”). Wiersze Blagininy dla młodszych dzieci przepełnione są wszechogarniającą miłością („Taka jest matka!”, „Usiądźmy w ciszy”, „Jesień” itp.). W małym wierszyku „Alyonushka” (1940) nawet struktura kompozycyjna tekstu zdaje się wskazywać na logikę zmiany charakteru utworów dla dzieci w zależności od ich wieku. Początek „Alyonushki” to radość komunikowania się z dzieckiem, aktywna, czuła zabawa: „Jak nasza córka / Różowe policzki, / Jak nasz ptak / Ciemne rzęsy! / Jak nasze dziecko / Ciepłe stopy, / Jak nasza łapa / Drapające paznokcie!” To samo, ale w innej „cichej” intonacji - w „rozdziale kołysanki”: „Bayu-bayu-bainki, / Małe króliczki pogalopowały: / - Czy twoja dziewczynka śpi, / Mała dziewczynka? / - Odejdź, małe króliczki. / Nie przeszkadzaj bainkom!” Następnie pojawiają się „Kolorowe książeczki / Niech dzieci czytają” i „Przyniosłem ołówki / Niech dzieci rysują!”. A potem przyjdzie czas, aby uświadomić sobie potrzebę podlewania ogrodu, bo on „też chce pić”, tak jak mali czytelnicy. Temat pracy jako radości Blaginina z większą głębią psychologiczną i taktem potwierdza w wielu swoich wierszach - „Nauczę brata, jak się ubierać!”, „Będzie drewno na opał na zimę”, „Jestem wyczerpany” itp.

Wraz z początkiem Wielkiej Wojny Ojczyźnianej w twórczości Blagininy wkroczyła tematyka militarna: zarówno w jej najbardziej tragicznym wydaniu – śmierć, zniszczenie („Samotne piece”), jak i w patriotycznej wierze w nieuchronność zwycięstwa właśnie jako triumfu dobra i prawdy . W latach powojennych wątek ten będzie kontynuowany w afirmacji wdzięcznej pamięci, bez której przyszłość jest nie do pomyślenia („Płaszcz” itp.). W zbiorach „At a Rest” (1945), „Tęcza” (1948), „Iskra” (1949), „Nie przeszkadzaj mi w pracy” (1959), „Ant-Grass” i „Burn-Burn Clear !” (oba 1971), „Crane’a (1973) szczególnie urzekają patriotyczne teksty pejzażowe, oparte na szeregu technik poetyki folklorystycznej („Wiśnia”, „Burn-burn clear”, „Złota jesień” itp.), jak również a także temat „naszych młodszych braci” (S. Jesienin), którego miłość zawsze była nieodłączna od samej Blagininy i którą przekazała swoim małym czytelnikom. Wiersze dziecięce Blagininy tłumaczono na język niemiecki, polski, bułgarski, chiński, ukraiński, białoruski i inne. Pod jej piórem utwory T. Szewczenki, I. Franki, L. Ukrainki, L. Kwitki, Y. Tuvima i innych zabrzmiały po rosyjsku.

Już w drugiej połowie lat 60. teksty „dorosłe” zaczęły coraz aktywniej zaznaczać swoją obecność w twórczości Blagininy (zbiór „Okna do ogrodu”, 1966; „Skladen”, 1973; szereg publikacji w periodykach, m.in. w magazynach „Nowy Świat” i „Banner”). Wszystko to świadczy o rosnącym bogactwie filozoficznym i ostrości moralnej twórczości pisarza. Od tego czasu uwaga wydawców i krytyków na Blagininę coraz bardziej malała. Udało mu się wewnętrznie przeciwstawić totalitaryzmowi i obronić swą niezależność, co w mniejszym stopniu udało się np. Agni Barto czy Wirze Inber (Prikhodko V. Kopciuszek i Książę. s. 97), B. coraz mniej wpasowywała się w atmosferę „okres stagnacji”. Musiała stawić czoła aresztowaniu ojca i męża. Blaginina wspierała prześladowanych B. Pasternaka, L. Czukowską i innych. W jej domu (w jednym z wierszy nazwała go „przystanią cudów”) gromadzili się ludzie zdolni do „niepodległości”, których łączyła uczciwość i oddanie sztuce. umiejętność stawienia czoła smutkom i kłopotom z godnością. Opublikowana w 1997 roku powieść „Kocham mojego dręczyciela coraz bardziej wściekle” poświęcona jest gorzkiemu losowi literackiemu jej męża, poety Georgija Oboldujewa (1898–1954), przedstawiciela dawnej rodziny szlacheckiej, uczestnika Wielkiej Wojny Ojczyźnianej, który za życia doczekał się wydania tylko jednego ze swoich wierszy (1929).

W prozie pamiętnikowej Blagininy można znaleźć wiele wspomnień z dzieciństwa, młodości, lat 30. XX wieku, wojny i powojennych okresów historii Rosji. Książka ta jest „o czasie i o sobie”; odzwierciedla „wiek i człowieka” z jego intelektualną i moralną wysokością oraz tragicznie niestabilnym sposobem życia. Publikację powieści kończy cykl „dorosłych” wierszy Blagininy: „Inne sny przylecą do łóżka, / Burze ucichną w zamarzniętej krwi. / I wszystko, co nazywaliśmy miłością / Stanie się wspomnieniem miłości... / A jeśli w godzinie ostatniego pożegnania / Powstaną nagle w rozbudzonej krwi / Wszystkie niespełnione obietnice / Wszystkie dorosną, wszystkie smutki miłości , / Powitamy ich łkaniem bolesnym, / Cieszmy się, że jeszcze żyjemy, / A to, co nazywaliśmy cierpieniem, / Nazwijmy zwyczajnym życiem...”

K.F.Bikbulatova

Materiały wykorzystane w książce: Literatura rosyjska XX wieku. Prozaicy, poeci, dramatopisarze. Słownik biobibliograficzny. Tom 1. s. 221-222.

Przeczytaj dalej:

Rosyjscy pisarze i poeci (podręcznik biograficzny).

Eseje:

Ogonyok. M. 1950;

Nie zabraniaj mi pracować. M., 1959;

ABC wierszem. M., 1964;

Okna do ogrodu. M. 1966;

Płoń, płoń wyraźnie! M., 1971;

Dźwig. M., 1973;

Składanie. M., 1973;

Wiersze, bajki. M., 1990;

Jaki byłem, taki będę // Obszczaja Gazeta. 1994. Nr 43. s. 16;

Babcia jest opiekuńcza. M., 1996;

Coraz mocniej kocham mojego oprawcę // Nowa Rosja. 1997. Nr 1,2;

„Będę czystszy i młodszy…” i inne wiersze // Znamya. 1998. Nr 10.

Literatura:

Inber V. O zabawie i powadze // Literatura dla dzieci. 1940. Nr 11,12;

Solozhenkina S. E. Blaginina. Okna do ogrodu // Nowy świat. 1968. nr 2;

Prichodko V.A. E. Blaginina. Esej o kreatywności. M., 1971;

Ozerov L. I została tylko piosenka. Pamięci Eleny Blagininy // Literatura dziecięca. 1989. nr 9;

Prichodko V. Był i będzie. O twórczości E. Blagininy // Wychowanie przedszkolne. nr 10;

Prikhodko V. Kopciuszek i książę: przedmowa do publikacji powieści biograficznej // Nowa Rosja. 1997. Nr 1. Str. 97.

Może Cię również zainteresować:

Przykłady zastosowania trzeciego prawa Newtona
W słynnej grze w przeciąganie liny obie strony oddziałują na siebie (poprzez linę) za pomocą...
Fryzury do szkoły: najmodniejsze i najpiękniejsze
Każda mama zastanawia się, jaką piękną, oryginalną fryzurę stworzyć w...
Statystyki dotyczące liczby urodzonych chłopców i dziewcząt
Już w 1661 roku okazało się, że na świecie rodzi się o 6% więcej chłopców niż dziewcząt...
Spektakularne fryzury z lokami własnymi rękami - łatwe i niedrogie!
„Ludzie poznaje się po ubraniu…” – to właśnie myśli większość kobiet przy wyborze stroju…
Sygnalizacja świetlna wykonana z modułów origami
Rękodzieło na temat przepisów ruchu drogowego to materiał wizualny, który pozwala dzieciom...