Сценарий праздника для детей старшей группы

Цель праздника:

Расширять кругозор детей о традициях, обычаях татарского народа, знакомить детей с татарским народным праздником «Сөмбелә» (Праздник урожая);

Воспитывать любовь и уважение к татарскому языку и татарской культуре;

Развивать творческие способности детей в создании художественного образа, используя игровые и танцевальные импровизации.

Ход праздника

Ведущий: Ни арада жәй үтте,

Матур көз килеп җитте.

Шатлык тулы бу бәйрәмне

Балалар куптән көтте.

Здравствуйте, ребята и гости нашего праздника!

Кадерле балалар, кунаклар! Исәнмесез!

Без бүген сезнен белән бергәләшеп “Сөмбелә”бөйрәмен үткәрергә җыелдык!

Мы сегодня собрались на праздник Сөмбелә - праздник урожая. Его отмечают в день осеннего равноденствия, когда день и ночь уравниваются. В давние времена, когда урожай был убран, осенняя посевная закончена - люди устраивали этот праздник. Хозяйкой праздника была девушка по имени Сөмбелә. Ее выбирали из числа красивых, озорных,острых на язык девушек, переодевали в Сөмбелю, выводили на площадь и там задавали ей вопросы. Например, «топор или шило?». Если она скажет «топор», то полагали, что осень будет холодная - лед можно будет разбивать только топором. Если ответ был «шило», то ожидалось, что осень будет относительно теплой - лед можно будет разбить и шилом. К её словам прислушивались даже старики и аплодировали со словами «юравың юш булсын», т. е. пусть твое гадание осуществится. Сөмбелә должна была иметь светло-желтые волосы, потому что она символизировала осень, колосья.

Давайте и мы с вами отметим этот праздник в нашем уютном зале и позовем на наш праздник Сөмбелю. (стук в дверь ) Ой, а кто же это стучится в нашу дверь? (Влетает птица с письмом, отдает его ведущему. )

Давайте, ребята прочитаем письмо:

”Праздник ваш никогда не начнется, и Сөмбелә к вам не вернется!

Скучно мне в лесу одному, к вам ее я не пущу!

Вам спешу передать привет! Думали-меня уж нет?

Шурале еще живой! Что?! Не справились со мной?”

Ребята, что же нам делать?

Ведь праздник без Сөмбели не начать,

кого на помощь нам позвать?

К ведущей подбегает мальчик Батыр.

Не переживайте!

Шурале я обхитрю,

К вам Сөмбелю приведу!

И помогут мне друзья

Только медлить мне нельзя!

Ведущий: Спасибо тебе, Батыр! Отправляйся в путь дорогу. Удачи тебе. Будут трудности, зови друзей и они тебе обязательно помогут.

(Батыр идет по воображаемому лесу и читает стихи «Яфрак бәйрәме” Ләбиба Лерона.)

Сары, сары, сап-сары

Агачның яфраклары.

Җил исә, ява яфрак -

Көзнең матур чаклары.

Оча яфрак, уйный яфрак,

Һаваларда әйләнеп.

Бүген, бүген, бүген, бүген

Яфракларның бәйрәме!

Дети исполняют песню «Алтын көз» (муз. А. Батыршина, сл. З. Нури).

Девочки исполняют под лирическую татарскую мелодию танец с листьями. Батыр любуется этим танцем.Вдруг музыка становится тревожной:навстречу Батыру выбегает волк.

Волк :

Сам обед ко мне идет!

Вот сегодня мне везет!

Съем тебя!...

Батыр :

Ты не спеши!

Лучше мне ты помоги!

Шурале знаком тебе?

Сөмбелә у нас в беде!

Держит он ее взаперти,

Мне дорогу не найти!

Волк :

Ладно, ладно, помогу!

За просто так-я не могу!

Должен ты меня развлечь

и стихи мне здесь прочесть!

Батыр :

Здесь помогут мне друзья,

Ну, ребята, выходите!

Волка тут развеселите!

Дети читают стихи.

1. Күрәмсез, дусларым, көз килде тышта;

Озак тормас, килер ак тунлы кыш та.

Китә башлады бездән инде кошлар;

Алар бездән ерак җирләрдә кышлар.

(Габдулла Тукай.)

2. Җилдә назланып оча

Алтын, сары яфраклар.

Сокланмый мөмкин түгел,

Бигрәк матур шул чаклар.

3. Яңгыры явып торсын,

Көннәре суык булсын,

Мин барыбер яратам,

Мин көзләрне яратам.

4. Кояш та сүрән генә

Күзәтә көзге ямьне.

Тезелеп кошлар китә,

Ә шулай да көз ямьле.

5. Көз һаман рәсем ясый

Төрле төсләре белән.

Сөендерә, куандыра

Мул уңышлары белән.

Волк :

Как красиво вы стихи читаете

И татарский язык хорошо знаете!

Сам, рәхмәт” скажу я вам,

Моим новым друзьям!

Ты,Батыр,вперед иди,

Доброго тебе пути!

Батыр :

Рәхмәт, дустым!Приходи к нам на праздник!

Батыр :

Исәнме, бабай! Исәнме!

Давно тебя я не видал!

Уңыш бабай :

Батыр! Исәнме! Хорошо,

Что здесь тебя я повстречал!

Я тут урожай собрал.

Все в корзину побросал.

Непорядок!Знаю я!

Да спина заболела моя,

Поэтому помощь нужна мне твоя.

Не останусь я в долгу,

Тебе подарок подарю!

Батыр :

Уңыш бабай, ты подарков не дари,

лучше Сөмбелю найти помоги.

Знаешь, где живет Шурале?

Уңыш бабай :

Ладно, помогу тебе!

Батыр : Друзья мои, помощники! Давайте поможем дедушке (зовет детей ). Уңыш бабай : Вот-вот посмотрим, что же здесь есть. (Показывает овощи и фрукты. Дети должны назвать фрукт или овощ на татарском языке. ) Так-так, в овощах и фруктах разбираетесь, значит сможете все правильно разложить. (Во время игры звучит татарская мелодия в быстром темпе. )

Игра-аттракцион «Рассортируй овощи и фрукты по корзинам»

Уңыш бабай:

Менә рәхмәт. Помогли.

Ну, Батыр, теперь иди

прямо, прямо по дороге!

Не сворачивай с пути!

Батыр : Рәхмәт. Сау бул, Уңыш бабай.

Батыр : Девочка, ты почему плачешь? И как тебя зовут?

Девочка : Меня зовут Айсылу. Я заблудилась, поэтому и плачу.

Батыр : Не плачь, Айсылу. Это горе, не беда. А пойдем со мной спасать Сөмбелю. Хитрый Шурале спрятал ее о нас, а без нее мы не можем праздник начать. Вдвоем будет веселее.

Айсылу : Пойдем (замечая воображаемые капли дождя ). Ой!

Батыр, безгә артыбыздан

Шыбыр-шыбыр кем дәшә?

Батыр : Кем дә дәшми, көзге яңгыр

Зонтик белән сөйләшә. (Мәрзия Фәйзуллина.)

Под музыку выходят девочки с зонтиками. Один зонтик отдают Батыру и Айсылу, они прячутся под ним.

Исполняется танец с зонтиками под песню «Кулчатыр».

Батыр :

Шүрале! Шүрале!

Тату, дус булыйк әле!

Отпусти Сөмбелю-осень,

Очень, очень тебя просим!

Ха-ха-ха!Ха-ха-ха!

Шул кирәк сезгә!

Айсылу :

Ты же не такой плохой,

В сказке –Шурале другой!

Что захочешь, все проси!

Только Осень отпусти!

Ладно, ладно! Буду добрым я,

Если поиграете со мной, друзья!

Батыр : Я думаю, ребята нам с удовольствием в этом помогут.

Дети исполняют песню «Шүрәле » (З.Хөснияр сүзлөре,З.Гыйбадуллин көе.)

Дети играют с Шурале в игру:

”Син уртада, без кырыйда,

Әйләнәбез, Шүрәле.

Син нишләсең, ни кылансаң,

Шуны эшләргә була. (Шурале показывает различные фигуры, дети повторяют.)

Шурале: Балалар, мин сезгә начарлык иттем, ә сез миңа яхшылык белән җавап кайтардыгыз!

Вы меня развеселили,

И мне очень угодили!

Сюмбелю я вам верну,

У вас прощенья я прошу!

Под музыку выходит Сөмбелә.

Батыр с Айсылу подбегают к Сөмбеле, обнимают ее и ведут в центр зала.

Сөмбелю вы все встречайте,

Праздник дружно начинайте!

Шатлык булып бакчабызны

Гөлгә күмдең, Сөмбелә,

Безнең матур җырыбызга

Син дә кушыл, Сөмбелә!

Дети исполняют песню “Сөмбелә” Г. Зәйнәшева сүзләре, М. Шәмсетдинова көе.

Сөмбелә дип матур исем

Кушты икән кем генә?

Сөмбел гөлдән өзлеп тешкән

Чәчәк кебек Сөмбелә.

Сөмбелә, Сөмбелә,

Сөмбел гөлдән өзлеп төшкән.

Чәчәктер ул,кем белә?

Әткәсенә, әнкәсенә

Ул күз карасы кебек.

Гөл арасында сайраган

Былбыл баласы кебек.

Сөмбелә, Сөмбелә,

Гөл арасында сайраган

Былбылдыр ул,кем белә?

Чәчәк кебек сөйкемле ул,

Былбыл кебек моңлы ул.

Таң аткач та сүнми торган

Йолдыз кебек нурлы ул.

Сөмбелә, Сөмбелә,

Таң аткач та сүнми торган

Йолдызлар ул, кем белә?

Сагынып көткән, зарыгып көткән

Сөмбелә килеп җитте,

Чәчәкле, җиләкле җәйләр

Инде үтте дә китте.

Сөмбелә, Сөмбелә

Бәйрәмебез түрендә,

Алтын чәчле гүзәл кыз ул-

Уңыш кызы Сөмбелә.

Здравствуй Сөмбеля. Мы тебя очень ждали и целый год по тебе скучали.

Сөмбел: Исәнмесез, балалар! Исәнмесез, кунаклар!

Я - Сөмбелә. К вам пришла, праздник осенний вам принесла.

Ребенок :

Исәнме, Көз, алтын көз,

Безне сагынып килдеңме?

Агачларга куакларга

Сары чуклар элдеңме?

Сөмбелә :

Саумы, якын дусларым,

Сезне сагынып килдем мин,

Сезгә матур көннәр дә

Уңыш та китердем мин.

Дети исполняют песню-хоровод ”Көз җыры ”.

Балалар : Көз, көз, әйт әле?

Кәрзинеңдә ниләр бар?

Сөмбелә . Кәрзинемдә кыярлар,

Помидор һәм алмалар.

Балалар . Көз, көз, әйт әле?

Кәрзинеңдә ниләр бар?

Сөмбелә. Кәрзинемдә яңгырлар,

Җылы, суык көннәр бар.

Балалар . Көз, көз, әйт әле?

Кәрзинеңдә ниләр бар?

Сөмбелә . Кәрзинемдә кызыл, матур

Алтын, матур төсләр бар

Сөмбелә :

Бик матур җырлыйсыз икән, балалар. Хәзер бераз ял итеп алсак та була. Сынап карыйм әле, үзегез турында табышмаклар беләсезме икән? А сейчас я вам загадаю загадки.

1. Җир астында алтын казык,

Без аны алдык казып. (кишер)

2. Үсеп утыра бер чүлмәк,

Өстенә кигән йөз күлмәк. (кәбестә)

3. Үзе йомры-ай түгел,

Төсе сары –май түгел,

Койрыклы-тычкан түгел. (шалкан)

4. Йодрык-йодрык булып үсә

Алма кебек кызарып пешә,

Үзе матур, аны кем әйтер? (помидор)

5. Кечкенә генә сары карт,

Кигән туны биде кат.

Туннарын туныйсың,

Тунаганда елыйсың. (суган)

Балалар, сезнең белән бик күңелле икән. Әйдәгез, уйнап алабыз. Поиграем в музыкально-хороводную игру «Бар матур бакча» («Есть красивый огород».)

Бар матур бакча

Анда үсә кишер (дети идут по кругу)

Менә шундый кишер зур (поднимают руки)

Менә шундый кечкенә (приседают)

Кишер, кишер кил әле

Биеп, биеп кит әле (хлопают)

Игра продолжается со всеми изученными овощами.

Ведущая предлагает детям сесть на стульчики.

Спасибо осени за все её щедроты,

Спасибо хлеборобам за работу –

Трудились на полях они на славу!

Еще богаче стал любимый край.

Скажите, какое главное богатство осени?

Дети: Икмәк, хлеб.

Сөмбелә. Дөрес, балалар. Иң тәмле, иң кирәкле ризык ул – икмәк. Правильно, дети. Самый дорогой подарок осени – хлеб. Не зря в народе говорится «Ипи, төз – якты йөз».

Дети читают стихотворение Р.Миннулина «Икмәк булса»

1. Ипи басуда үсә,

Аннан амбарга күчә.

Аннары мичтә пешә,

Кызарып мичтән төшә.

2. Шуннан килә өстәлгә

Безгә куәт өстәргә.

Ипи булса табында

Булдырам мин барында.

3. Һәркемгә ипи кирәк

Һәркөнне ипи кирәк.

Шуңа күрә игенчене

Хөрмәт итәргә кирәк.

Ведущий : Матур бер җыр тыңлыйсың киләме, Сөмбелә?

“Икмәк кадере” җыры башкарыла. (Ф. Рәхимкулова сүзләре, К. Әһлиуллин көе.)

Сюмбеля: Бик матур җырлар өйрәнгәнсез, балалар, рәхмәт сезгә.

Ипи, өстәлгә килгәнче, никадәр ю л үтә, никадәр хезмәт сорый. Хлеб-всему голова! Икмәк булса, җыр да була, диләр. Җыр булган җирдә оста биюче дә табыла.

Дети исполняют танец с колосьями . (Песня“Чайкала иген кырлары”.)

Ведущая : Спасибо тебе, Сөмбелә, за праздник! Нам очень понравилось! И поэтому мы приготовили для тебя подарок.

Дети выносят поделку, сделанную своими руками. Сөмбелә благодарит за подарок.

Сөмбелә : Күңелле булды кичә

Мичтә бәлешләр пешә,

Хәзер инде ял итик,

Бергәләп чәйләр эчик!

Ведущий : Сау бул, Сембелә!

Яз житкәч, Нәуруз бәйрәмендә сине көтеп калабыз.

Эй,Сөмбелә, Сөмбелә,

Сембеләне кем белә?

Сөмбеләне шулар белә –

Кем эшенә өлгерә.

Мул уңышлы көзге бәйрәм

Хәркемне сөендерә.

Дети возвращаются в группу, где проходит чаепитие вместе с героями праздника.

Список используемой литературы:

1. “Балачак аланы” (“На поляне детства”). Закирова К.В. Хрестоматия для воспитателей детских садов и родителей. Казан: РИЦ, 2011. - 560 б.

2. Закирова К.В.,Мортазина Л.Р” Балачак –уйнап-көлеп үсәр чак.”Балалар бакчасында уеннар.Балалар бакчасы тәрбиячеләре hәм физкультура

инструкторлары өчен методик кулланма. Казан. Редакционно-издательский центр, 2012. – 192 б.

3. Гарафиева Г.З. Сөмбеләне кем белә? Казан, 2003.

4. Шаехова Р. К.Региональная программа дошкольного образования.

Төбәкнең мәктәпкәчә белем бирү программасы. – РИЦ,

2012. – 208 с.

5. От рождения до школы. Основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. - М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010. - 304 с.

Хусаинова Н.Р.Татарские национально-календарные праздники и игры.

http://www.pandia.ru энциклопедия знаний.

Э. Ризаева. Сценарий татарского праздника «Сюмбеля». http://www.maam.ru/ международный образовательный портал.

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение детский сад

общеразвивающего вида № 24 « Колобок»

Сценарий фольклорного праздника

«Осенняя ярмарка»

(подготовительная группа)

Подготовила и провела

Муз. руководитель Курачёва. М.А

г. Дмитров 2013 г

Цель: Приобщать детей к русским традициям и культуре. Закрепить собирательный образ осенних праздников, названия месяцев; обрядовые действия. Формировать бережное отношение к природе.

Ход праздника:

Ведущая: Здравствуйте, гости дорогие! Здравствуйте, красны девицы да добры молодцы! Приглашаем всех на ярмарку веселую! Собирайтесь сюда, гости желанные! Начинается веселое представление с играми, потехами, с хороводами и песнями. Всем ли места хватило, все ли расселись? Тогда представление начинается, ярмарка открывается! А какая же ярмарка да без скоморохов?!

1-й скоморох. (дети)

Внимание! Внимание! Внимание!

Открывается веселое гуляние!

Торопись, честной народ,

Тебя ярмарка зовет!

2-й скоморох.

На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья!

1-й скоморох.

Эй, не стойте у дверей,

Заходите к нам скорей!

Народ собирается -

Наша ярмарка открывается!

(Выходят дети, танцуют русс. нар танец)

Издавна на Руси ярмарка была самым главным и веселым праздником, и она проходила всегда Осенью. Ребята, скажите, пожалуйста, почему ярмарка проходила осенью?

Дети: Потому что осень бывают много урожая.

Ведущая: Давайте вспомним с вами народные осенние приметы, пословицы и поговорки про осень.

1. Дым стелиться - к непогоде.

2. Гром в сентябре – к теплой осени.

3. Осенью тихая вода – будет хорошая зима

4 Комары в октябре – быть мягкой зиме

7. Весна дает цветы, а осень — плоды.

8. Осень — запасиха, зима — подбериха.

9.Осенью и воробей богат.

10. Цыплят по осени считают.

Ведущая:А чтобы осеннюю ярмарку начать. Нужно осень нам позвать.

Осень, осень в гости просим! (ребята, повторяем…)

(Под музыку входит Осень)

Осень: Здравствуйте, ребята! Сегодня я пришла к вам, чтобы в последний раз в этом году услышать о себе замечательные стихи и песни и порадовать вас своими сюрпризами. Кто смелее? Выходите! Обо мне всем расскажите.

Волшебница Осень

К нам в гости пришла.

Чудесные краски она принесла.

Лишь только взмахнула

Невидимой кистью,

И вмиг разноцветными

Стали все листья!

Здравствуй, осень золотая!

Голубая неба высь!

Листья жёлтые, слетая,

На дорожку улеглись.

Сад раскрасился цветами

Астр, пионов, георгин

А вверху огнём пылают

Гроздья красные рябин

Осенние листья на солнце горят,

О лете ушедшем они говорят.

И дождик струится, по листьям скользя,

К зеленому лету вернуться нельзя.

И вот журавли потянулись на юг,

Немножечко грустно становится вдруг.

Но сколько, же осень несет красоты!

Как радуют поздние эти цветы:

Прекрасные астры и кисти рябины,

Кусты хризантемы и гроздья калины.

Одарила гостья - Осень,

Урожаями плодов,

Моросящими дождями,

Кузовком лесных грибов.

Так давайте славить Осень

Песней пляской и игрой,

Будут радостными встречи

Осень, это праздник твой.

Песня « Осень милая шурши»

У меня есть три месяца, кто знает какие?

Дети. Сентябрь, октябрь, ноябрь.

Все три месяца не похожи друг на друга.

Сентябрь – это рябинник, самый красивый месяц.

А про октябрь говорят так: «Сентябрь пахнет яблоками, а октябрь – капустой».

А в ноябре на Руси проводились ярмарки!

Осень посмотри, ты как раз попала к нам на праздник. Богатая у нас ярмарка, сколько товара разного. И чего здесь только нет:

И ложки - поварешки,

И красные сапожки.

И сладкие петушки,

И яркие кушаки!

И еще, и еще много - много чего!

Торговцы лавки отпирают

Люд крещеный зазывают

Песня «Ярмарка»

Выход коробейников

Песня коробейников « Эх, полным полна моя коробочка»

1-й Коробейник Ярмарка!

2-й Коробейник Ярмарка!

О б а: Удалая ярмарка!

1-й Коробейник

Что душа твоя желает -

Всё на ярмарке найдешь!

Всяк подарки выбирает,

Без покупки не уйдешь!

2-й Коробейник

На ярмарку! На ярмарку!

Спешите все сюда!

Здесь шутки, песни, сладости

Давно вас ждут, друзья!

А ну, честной народ,

Подходи смелей,

Покупай товар, не робей!

Ребята, не зевайте,

Кто что хочет покупайте!

Не ходите никуда, подходите все сюда!

Диво дивное, чудо - чудное, а не товар!

Гляди не моргай, рот не разевай!

Ворон не считай, товар покупай!

Вот товары хороши! Что угодно для души!

Покупатель:

Хочу купить я овощей,

И для супа и для щей.

Продавец:

Вот морковка, вот лучок, есть капуста, кабачок,

А картошка – хлеб второй, это знаем мы с тобой.

Посмотрите, с огорода заготовила природа

Массу вкусных овощей для супов и для борщей!

Покупатель:

Урожай так богат,

Что мне взять на салат?

Продавец:

У меня есть помидоры,

Огурцы свои, чеснок!.

Я хотела на обед приготовить

Продавец:

У меня есть свекла,

И картошки полведра!

Продавец:

А вот яблоки румяные,

На варенье, на компот!

Половина – сахар.

Половина – мёд!

Покупатель:

Что за яблоки у вас?

Продавец:

Объеденье, просто класс!

Продавец:

Эй, народ, подходи,

Да капусту бери.

Кочаны белые, да крепкие!

Без капусты щи не густы!

Для начинки овощей,

Покупатель не жалей.

Ты капусточки купи,

Знатны будут пироги!

Ни один род без капусты не проживёт!

Осень: Правильно! Так в народе и говорили! «Ни один род без капусты не проживёт!» На руси даже в честь капусты устраивали праздник. Праздновали его в октябре и назывался он «Капустник».В этот день славили капусту, пели песни, водили хороводы и устраивали забавы.

Давайте и мы будем хоровод водить, да капусточку хвалить!

Игра-хоровод «Вейся капустка»

Продавец:

А вот сколько ленточек разных

Для девушек прекрасных!

Ну-ка, красавицы, подходите

На товар наш поглядите

Поторгуемся девчата?

Может, что приобретем

Поторгуемся конечно,

Заодно для всех споём!

Частушки(исполняют девочки)

Ставьте ушки на макушки, слушайте внимательно!

Пропоём мы вам частушки – будет замечательно!

Сколько раз я зарекалась под гармошку песни петь.

Как гармошка заиграет, не могу я усидеть!

Я девчонка боевая, всюду буду на виду –

Уродилась я такая, что нигде не пропаду!

Щеки свеклой натирали девки на гуляние.

Это нужно мне едва ли, я и так румяная!

Я плясала в три ноги, потеряла сапоги!

Оглянулася назад – сапоги мои лежат!

На столе стоит стакан, а в стакане тесто,

Мама с папой, до свиданья, я уже невеста!

У меня на сарафане косолапы петухи,

Я сама не косолапа, косолапы женихи!

Девки, пойте, девки, пойте, веселитесь от души!

Хороши частушки наши и мы тоже хороши!

Продавец:

Подходите, примеряйте наши ленты и платки

Время даром не теряйте, доставайте кошельки!

Ох, торговцы-зазывалы, больно цены высоки!

Покупатель тут бывалый, тут народ не дураки.

Продавец:

Не торгуйтеся, мамаша, ваша дочка не плоха!

Разоденьте вашу Машу - вмиг найдёте жениха!

Ничего себе обнова, ничего хорошего!

Это платье уж не ново, это платье ношено!

Продовец:

Вы бы лучше не скупились, грош – не лошадь со двора.

Мы же так к вам торопились, вон в лаптях уже дыра!

Коль торговцы сбавят цену, иль дадут с отсрочкою,

Я кольцо себе надену, да ещё с цепочкою!

Ой, платок узором вышит! Милый купишь мне такой?

Притворился, что не слышит, притворился, что глухой!

Вот игрушки для души

Ох, матрешки хороши.

Продавец:

А поставишь ты их в ряд –

Запоют все вместе в лад.

Эй, матрешки, выходите,

Друг на друга поглядите,

Гостям нашим поклонитесь,

И немного покружитесь.

Танец « Мы матрёшки»

Покупатель:

А это что за ложки забавные?

Продавец:

Да это инструменты деревянные!

Ждет задорной музыки русская душа,

До чего же ярмарка эта хороша!

Продавец:

Ложечки берите, да вперед выходите!

Наши ложки знает целый мир.

Наши ложки – самый лучший сувенир,

Хохломские, Псковские,

Тульские, Загорские,

Вятские, Смоленские –

Ложки деревенские.

(Мальчики играют на ложках)

Продавцы:

Хороши, ложкари! Ох, сыграли то души!

Приготовили забаву

А ну, смельчаки, выходите! Свою ловкость покажите! Кто больше раз на двух ногах попрыгает, тому и товар любой на выбор!

Дети играют в игру «Прыжки через канат».

Звучит веселая русская мелодия, ведущие крутят канат и дают детям различные задания: прыгать парами, вприсядку, втроем, боком и прочие.

Выход цыган

Осень. Ребята, а что это у вас тут такое стоит? Что-то я раньше здесь это не видела.

Дети. Это балаган.

Осень. Да, в старину он всегда стоял на ярмарке и всегда там находился…

(Выскакивает кукла — Петрушка.)

Петрушка:

Здравствуйте, народ честной (кланяется)

Поздоровайтесь со мной (дети здороваются)

Ну – ка, дайте мне ответ.

Вам со мною скучно?

Дети: Нет!

Петрушка:

Так шепните мне на ушко,

Как зовут меня?

Дети: Петрушка!

Петрушка:

Ну, как поживаете, хорошо ли пляшете, играете?

А я принёс вам новостей из всех областей!

Осень: Это, каких же?

Петрушка:

А вот каких!

Ехала деревня мимо мужика,

Вдруг из подворотни лают ворота!

Лошадь ела кашу, а мужик овёс!

Лошадь села в сани, а мужик повёз!

Иван - болван, оседлала петуха!

Петух заржал, на базар побежал!

Осень: Вот так новости!

Петрушка:

А у меня и другие есть

Сел сверчок на шесток, таракан в уголок,

Сели-посидели, песенки запели!

Осень: Ну и ну!

Петрушка:

Услыхали ложки, вытянули ножки,

Услыхали калачи - попрыгали с печи,

Да давай подпевать, подпевать да танцевать!

Осень: А, как?

Петрушка:

Эдак, эдак, да вот так!

Эдак, эдак, да вот так!

Вот и песенки конец, а кто слушал –молодец!

Осень: Да уж, хороша песенка! Ты чего пришёл-то, опять хулиганить?

Петрушка. А я пришел посмотреть, что у нас в этом году есть интересного на ярмарке.

(Ведущий показывает на прилавки)

Ведущий. Посмотри, Петрушка, какой урожай нам Осень принесла.

Петрушка. А я тоже не с пустыми руками пришел, я ребятам загадки принес. Сейчас я вас проверю-загадки загадаю про товары, что на ярмарку попали!

Всех круглее и краснее.

Он в салате всех вкуснее,

И ребята с давних пор

Очень любят... (помидор).

Он совсем-совсем зеленый

И овальный, удлиненный.

Помидора верный брат,

Тоже просится в салат.

Догадались? Молодцы!

Ну, конечно... (огурцы)

Оранжевый спрятан корешок

Сверху виден лишь вершок.

А подцепишь ловко –

И в руках...(морковка)

Лето целое старалась —

Одевалась, одевалась...

А как осень подошла,

Нам одежки отдала.

Сотню одежонок

Сложим мы в бочонок.

(Капуста)

Закопали в землю в мае

И сто дней не вынимали,

А копать под осень стали

Не одну нашли, а десять.(Картошка)

Сам, как свинка, хвост-крючок!

Что за овощ? (Кабачок)

Это что за чудеса?

На траве лежит звезда!

Может, это дивный сон?

Нет, ведь это…

(Патиссон)

Круглый бок, желтый бок,

Сидит на грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это? (Репка)

Дом зеленый тесноват:

Узкий длинный, гладкий.

В доме рядышком сидят

Круглые ребятки.

Осенью пришла беда -

Треснул домик гладкий,

Поскакали кто куда

Круглые ребятки. (Горох)

Отгадали все загадки, уважили Петрушку! А кто это к нам явился, такой важный и серьезный?

Появляется еще одна кукла – купец.

Купец: Я купец – в торговых делах удалец.

Петрушка: А зачем Вы на ярмарку пришли?

Купец: Торговать!

Петрушка: Воровать?

Купец: Да не воровать, а торговать!

Петрушка: А, пировать! Ну тогда я с вами пойду!

Купец: Ладно, пировать так пировать. А у тебя деньги пировать есть? Надо иметь двести рублей.

Петрушка: Пять гвоздей? Сейчас принесу.

Купец: Да не гвоздей, а рублей.

Петрушка: Да не гонял я голубей!

Купец: Да не смеши, Петрушка, людей!

Петрушка. Просишь меня – побей? С удовольствием!

(Петрушка бьет купца и приговаривает:

Пей, купец, чай,

Головой не качай.

Над деньгами не трясись,

А с Петрушкою делись.

Чего только на ярмарке не бывает,

Во что только народ не играет.

Шутки, прибаутки, смех и веселье!

Приглашаю всех кататься на карусели!

Игра « Карусель»

Петрушка:Мало мест на карусели.

Все хотели, да не сели.

Тут и ярмарке конец,

А кто слушал-молодец!

Надо бы каждому молодцу с огорода по огурцу

Но пока вы слушали, огурцы на огороде зайцы скушали!

Коль не вышло с огурцами, угощу вас леденцами!

(петрушка угощает леденцами)

Петрушка. Всем гостям мое почтенье! До следующего представленья!

Скоморохи:

Как на ярмарке осенней,

Было целый день веселье,

Мы играли и плясали.

Все товары распродали.

Побывали мы на ярмарке осенней,

Посмотрели, сколь бывает там веселья.

Вам понравилось? Тогда,

Приходите чаще к нам,

Очень рады будем вам!

На сцене «Ярмарка «Урожай- 2012». Продавцы предлагают товар, покупатели прогуливаются по ярмарке, выбирая продукцию.

Скоморох
Здравствуйте гости дорогие,
Малые и большие!
Лохматые и усатые, Молодые и женатые!
У нас сегодня ярмарка – шумный базар.
Здесь найдешь на любой вкус товар!
Прежде всего, как водится,
Давайте познакомимся.
Я потешник скоморошка,
А зовут меня Тимошка!
А вон идет и Марьяна
Она следит, чтоб ярмарка
Веселилась без изъяна!
А, что Марьяна, есть ли на ярмарке товары заморские?
Американские там иль Японские?

Марьяна
Эх, ты балда
У нас не просто ярмарка,
А ярмарка нашего труда.
Что посеяли, пожали
В закрома страны, что дали.
В этом ряду, посмотри,
Сидят люди важные
На солнце печенные
Хлебом золоченные
Все как один передовики
Гордимся, что мы им земляки!
Скоморох
Здравствуйте Люди добрые!
Руки ваши натруженные принесли вам славу
заслуженную!

Марьяна
Вы честно трудились, хороших результатов добились.

Скоморох
За это мы вас привечаем, на праздничную ярмарку приглашаем.
Марьяна
Вы услышите речи хвалебные – так не зазнавайтесь!
А получите награду заслуженную – так не удивляйтесь!

Скоморох

Зазвучат мелодии песен – подпевайте!
Хвалу труду вашему принимайте!
Вместе:
Праздник начинается
Ярмарка открывается!

Танец «Хоровод»

Скоморох

Всех гостей мы привечаем
Да на ярмарке встречаем!
Спасибо за честь оказанную нам
За труд достойный низкий шлем поклон мы вам!

В нашем колледже Кемлянском
Мы все здорово живем
Мы и сеем, мы и пашем
Мы и петь не устаем!

Скоморох

А коль в гости, кто приедет
Почитай, что навсегда
Им родными тут же станем
Три деревни, два села.

Оттого и хлебосольным
Колледж наш везде слывет
Доброту и ласку людям
Он дарить не устает!

Песня «Поля России»

1 Ведущий
Дорогие друзья! Уважаемые гости! Поздравляем вас с праздником – Днем работников сельского хозяйства! Издавна Россия славилась хорошими, талантливыми и трудолюбивыми людьми. Наша Родина была и остается ячейкой крепких и устоявшихся сельскохозяйственных традиций. Благодаря «Золотым рукам», мудрости, опытности аграриев живет наша плодородная нива.

2 Ведущий
И в этот прекрасный день вы труженики сельского хозяйства собрались на свой профессиональный праздник, мы поздравляем Вас и хотим сказать

Пусть ваш праздник пройдет радостно, прекрасно!
След оставит в памяти у вас.
Как напев хорошей, звонкой песни,
Славим труд ваш мы все в этот час!

1 Ведущий
Сегодня в нашем доме праздник. А значит, будут подарки, будет веселье и на нашем празднике присутствуют:

2 Ведущий
Слово для поздравления предоставляется директору колледжа
Маркачеву Е.Е.

Ведущая:
- Начинаем торжественную церемонию награждения тружеников сельского хозяйства. Приветствуем тех, кто достиг выдающихся успехов в своей работе.

Вручение грамот и подарков

Чтец Добрый, замечательный народ
Здесь на малой родине живет.
Нет, Бог судьбою нас не обидел,
За все, что есть и будет, отвечая,
Святое притяжение земли
Мы каждой клеткой сердца ощущаем.

Мы здесь живем, и знаем наперед, –
Лишь нам радеть, землей владея нашей!
Никто за нас на поле не придет,
За нас о нем не вспомнит и не вспашет!

Мы здесь живем!
Мы вглубь земли вросли,
Здесь предков наших вещие могилы.
Чтоб наши корни вырвать из земли,
Ни у кого такой не хватит силы!

Пусть дети наполняют каждый дом,
Пусть добрый знак отметит это детство!
Мы им любовь к земле передаем,
Как самое высокое наследство!

Нет радости в заморских калачах!
Мы здесь живем не ради легкой славы.
Мы сеем хлеб! И держим на плечах
Великую Российскую Державу!

ПЕСНЯ «Дом родной»

Ведущая:
- Не зря в народе говорится, что хоть зерно и золотым родится, но превратить его в золото без больших усилий непросто.

Ведущий:
- Мы выражаем особую благодарность людям, которые связали свои судьбы с сельским хозяйством, отдали значительную часть своей жизни, внесли значительный вклад в развитие отрасли, огромный опыт которых сегодня бесценен.

Ведущий: С праздником, с праздником вас, дорогие!
Всех, кто поля засевал золотые,
Всех, кто и сил, и себя не жалел,
В поле и лен, и пшеницу лелеял,

Ведущая: Всех, кто зерно убирал на комбайне,
Всех, кто построил прекрасные зданья!
В сельском хозяйстве дела непростые.
С праздником, с праздником вас, дорогие!

ПЕСНЯ (Таня Жулькевская)

Ведущий:
Считая вехи и проценты,
Мы понимать должны всегда,
Что все промышленные центры
Ничто без вашего труда.

Ведущая:
Без ваших рук и, без сомненья,
Нам нужно помнить каждый день,
Что наши крупные свершенья
Ничто без малых деревень.

Ведущий:
Без вас не взмыть ракете в небо,
И полюс новый не открыть.
Поскольку жить нельзя без хлеба,
Ни создавать, ни возводить.

Ведущий: Вам знакомы росные рассветы,
Когда в поле зябь и стелется заря?
И вместо громких слов суровые поэты
На свой бессмертный труд выходят на поля!

Ведущая: Жестки ладони, а сердца нет теплее,
И от земли исходит ответный теплый пар…
Мой добрый сельский труженик, на свете нет мудрее,
Чем матери-земли тысячелетний дар.

ПЕСНЯ «От чего так в России»

Ведущий:
- Спасибо вам, крестьяне-кормильцы пусть земля всегда щедро благодарит вас за ваши труды.

Ведущая:
- Пусть тверже будет продвижение России к процветанию, пусть становится богаче жизнь с хлебом-караваем, с благосостоянием каждой семьи, с радостным смехом детей!

Ведущий:
-Успехов в труде, здоровья на многие годы, щедрого солнца и обильных урожайных дождей над вашими земледельческими полями!

Песня «В сердце моем»

Ведущий:
Закон природы так суров,
Текут года в потоке века…
Как много есть хороших слов,
Чтобы поздравить человека!

Ведущий:
А мы не ищем этих слов,
Мы просто от души желаем
Здоровья, счастья и цветов
И жить на все сто не унывая!

Ведущий:
Наш праздник близок к завершенью,
Но только не об этом речь,
Мы вам желаем в заключеньи
Еще не мало новых встреч.

Ведущий:
Да! Новых встреч, больших и разных,
В цехах, на фермах и полях
Так пусть продолжится ваш праздник
И в днях грядущих, и в делах.

ПЕСНЯ (Жулькевская Таня)
Выходят все участники концерта. Выходят женщина в русском сарафане с караваем хлеба в руках, и мужчина в русском костюме со снопом

ВЕДУЩАЯ: И пахнет хлеб
Он пахнет полем,
Горячим зноем и росой,
Прохладным ветром на просторе
И свежей утренней зарей.

ВЕДУЩИЙ: Вот он, румяный и душистый,
Лежит и дышит на руке,
За хлеб, огромное спасибо!
Всем хлеборобам на земле.

(Угощают караваем)

Ведущая: Желаем вам спокойных будней,
Здоровья и удач во всем,
Чтоб только счастье был наполнен
Ваш чуткий взгляд, ваш теплый дом.
Года и труд слились, чтоб выразить
В душистый, полный соков плод.
Так пусть светло вам будет в жизни.
Без всяких тягот и забот!
Благодарим за внимание, с праздником!

Осенняя ярмарка урожая.

2 класс 2014 год

Участники: ученики 1-4 классов (102 ученика)

Дата проведения: 24.10.2014 г.

Звучит плясовая русская народная музыка. На сцену выбегают скоморохи.

1 скоморох: - Здравствуйте, честные гости!

2 скоморох: - Приглашаем на веселую ярмарку!

1 скоморох: - Сыграем, попляшем, руками помашем …

2 скоморох: - Ногами потопаем, руками похлопаем.

Музыка. Входят купцы-продавцы яблок, бубликов, пирожков. Все наперебой кричат:

1 – Пирожки ! Пирожки! Продаются пирожки! Горячие, вкусные, с грибами, с морковкой!

2 – Продаются бублики ! Вкусные да круглые!

3 - Продаются яблоки ! Рубль штучка, пять рублей – кучка, а в кучке – 5 штучек!

4 – Подходи, бери! Капуста квашеная, огурцы маринованные!

5 – Дыни! Арбузы ! Спелые, сладкие! Попробуй, а понравятся – приходи, покупай!

Девочка : Подходи, налетай, все покупай!

1 скоморох: Ах, ярмарка! Товару много, а народу ещё больше!

2 скоморох: Кто товар пришел продать! Кто себя людям показать!

Девочка:

Шире круг, шире круг,

Дайте круг пошире.

Не одна иду плясать,

А ещё четыре.

На сцену выбегает 3 девочки. Поют частушки.

1.Я сидела на окошке,

Едет скоморох на кошке.

Стал к окошку подъезжать,

Не смог кошку удержать.

2.А у нас во дворе

Квакали лягушки.

Я с печи босиком –

Думала – подружки.

3.Про меня-то говорят:

«Не умею хлеба печь» -

Ну, диковинка какая –

На лопату – да и в печь.

1.Эх, чай пила

Самоварничала,

Всю посуду перебила –

Накухарничала!

2.Кабы, кабы да кабы,

На носу росли грибы.

Сами бы варилися,

Сами в рот катилися!

3.Ой, топни нога

Не жалей сапога!

Батька новые сошьет

Али эти подошьет.

Все: Мы частушки вам пропели

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтобы вы похлопали.

1 скоморох : Мы пели для вас и плясали для вас!

2 скоморох : Теперь вы отгадайте загадки для нас!

Ведущий: Загадка для 4 класса.

1.Снесли птички

Синеньки яички,

Развесили по дереву:

Скорлупка мягонька,

Белок сладенький,

А желток костяной. (Слива)

2. Загадка для 3 класса.

Весной зеленела,

Летом загорала,

Осенью надела

Красные кораллы. (рябина)

3. Загадка для 1 класса.

Сама в земле, а коса на улице.

4.Загадка для 4 класса.

Меня частенько просят, ждут,

А только покажусь,

Так прятаться начнут. (дождик)

5. Загадка для 3 класса.

Посреди двора – золотая голова. (Подсолнух)

6. Загадка для 1 класса.

Кругла, а не луна,

С хвостом, а не мышь. (Репа)

7. Загадка для 4 класса.

Кругленькие братцы в домике ютятся,

Им совсем неплохо,

Их зовут … (горохом).

8. Загадка для 3 класса.

Набирай скорее в миску краснощекую … (редиску).

9. Загадка для 1 класса.

Рослые ребятки улеглись на грядке,

Все ребятки молодцы,

И зовут их … (огурцы).

1 скоморох :

Эй, Егорка, не скучай,

Лучше сказ свой начинай.

2 скоморох : Сказка про репку. Музыка.

Ведущий:

Дедка репку посадил,

Дедка репке говорил:

Дед:

Ты расти, расти большая,

Стань богатым урожаем,

Чтоб тобой я мог гордиться,

Принесу тебе водицы,

Удобрений ведер пять …

Ох, устал, пора поспать. (Ложиться недалеко от репки и засыпает).

Ведущий:

Спит дедуля без забот.

Репка между тем растет,

Да воюет с сорняками,

Их ногами и руками …

Вот уж осень на дворе.

Зябким утром в октябре

Дед проснулся, испугался …

Дед:

Ах, я старый разоспался.

Репку уж пора тянуть.

Подросла, гляжу чуть-чуть.

Ай, да репка уродилась!

Мне такая и не снилась. (хватает репку и тянет).

Ведущий: Хвать, но репка возмутилась.

Морковка:

Экий дедка ты неловкий!

Я –не репка, я – морковка.

Не умыл ты видно глаз.

Репки я стройней в сто раз.

И оранжевей к тому же.

Коль салат корейский нужен,

Без меня ты пропадешь …

Сок морковный не попьешь,

В супе мне замены нет …

И еще один секрет:

Я богата витамином

Всем полезным каротином.

Я – отличный урожай!

Дед : Что ж, в корзинку полезай.

Что такое, что за чудо?

Может выспался я худо?

Репу сеял я весной.

Ладно, батенька, постой,

Репку вытяну другую.

Картошка: Ой,ой,ой,

Я протестую!

Я – не репка, я- Картошка!

Это знает даже кошка.

Всем плодам я - голова.

Ясно ведь как дважды два:

Если в супе нет картошки,

Ни к чему брать в руки ложку.

Я для чипсов слышишь, дед,

Самый главный элемент!

В жарком масле вот смотри

Смогу стать картошкой фри,

Я – твой главный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.

Я ж опять пойду по репку.

Как сидит в землице крепко!

Ай да репка, вот те на!

Капуста: Право, я возмущена!

Дед, ты сникерсов объелся,

Сериалов насмотрелся,

Может с печки ты упал?

Раз капусту не узнал.

Я на репку не похожа,

У неё одна одежа,

У меня ж их целых сто!

Все без пуговок …

А то…

Я - хрустящая капуста!

Без меня в салате пусто,

А со мной любой обед

Голубец иль винегрет …

Станет в десять раз полезней!

И потом меня, любезный,

Можно квасить и солить …

Можно есть меня всю зиму!

Дед: Милости прошу … в корзину.

Это что за чудеса?

Вот уж битых два часа

Я провел на огороде.

Где же репка? Эта вроде …(неуверенно)

Свекла: Снова дед не угадал.

Знать очки ты потерял

Или бес тебя попутал?

Свеклу с репой перепутал.

Я в сто раз её красней,

И полезней и вкусней!

Свеклы нет и нет борща,

В винегрете и во щах …

Я – одна источник света!

А свекольная котлета –

Это просто объеденье!

Сто процентов – похудение.

Я- отличный урожай!

Дед: Что ж, в корзинку полезай.

И тебе найдется место.

Только все же интересно

Где же репка? Может эта?

Лук: Я почти того же цвета,

Но не репка, старичок,

Я- твой репчатый лучок!

Пусть немного и коварен,

Но в народе популярен.

Самый вкусный шашлычок

Тот, в котором есть лучок.

Все меня хозяйки знают,

В суп и кашу добавляют,

В пирожки, в грибы, в отвар,

Я для вирусов – кошмар!

Даже грипп меня боится …

Хоть сейчас готов сразиться.

Я – отличный урожай!

Дед : Что ж, в корзину полезай.

Вечер уж к концу подходит.

Месяц на небо выходит.

Да мне домой пора.

Стану репку вновь искать,

А теперь охота спать.

Ух, тяжелая корзина,

Пригодилась бы машина …

Знатный вырос урожай!

Ведущий: Ну-ка, занавес давай.

Сказочке пришел конец,

Тот, кто слушал, молодец.

Ждем от вас аплодисментов,

Ну и прочих комплиментов … Музыка.

Овощи все вместе : А сейчас песенка про нас!

1.Мы корзиночки несем,

Хором песенку поем.

Урожай собирай

И на зиму запасай!

Ой-да, собирай

И на зиму запасай!

2.Мы – ребята молодцы,

Собираем огурцы,

И морковь, и горох –

Урожай у нас неплох.

Ой-да, и горох –

Урожай у нас неплох.

3.Ты, пузатый кабачок,

Отлежал себе бочок.

Не ленись, не зевай,

А в корзинку полезай!

4. Едем, едем мы домой

На машине грузовой.

Ворота отворяй –

Едет с поля урожай.

Ой да, отворяй,

Едет с поля урожай.

Ведущий : Наш следующий конкурс «Объяснялки».

От каждого класса по 3 участника прошу выйти на сцену. Условие конкурса: каждый из вас получит карточку со словом. Ваша задача – объяснить своему классу, что это за слово, не называя его, с помощью других слов.

1 класс – гриб, цветы, помидор.

3 класс – лужа, листопад, ветер.

4 класс – заморозки, дождь, перелет птиц на юг.

Например, На нем сидят, у него есть подлокотники. (кресло).

Начнем с 4 класса, 3,1.

1 скоморох: Да, знавал я одного помидора.

2 скоморох: Ну ты, брат, горазд сочинять.

1 скоморох: А ты вот лучше конфетку скушай, да сказочку мою послушай.

Ведущий: Сказка о том, почему помидор стал красным.

В давние времена жили на одном огороде овощи. (По одному выходят овощи и представляются)

Я – веселый молодец! Я - зеленый огурец !

Без меня на грядке пусто, а зовут меня капуста .

Без меня вы как без рук, в каждом блюде нужен лук.

Любят дети с давних пор вкусный, сладкий помидор.

Ведущий: Хозяйка любила свой маленький огородик и поливала его.

Хозяйка (ходит с леечкой и «поливает» овощи). Я полью свой огород, он ведь тоже воду пьет.

Ведущий: Овощи с каждым днем росли и зрели. Жили они дружно, никогда не ссорились. Но однажды помидор решил, что он лучше всех и начал хвастать.

Помидор : Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Огурец : Слушай, это просто смех –

Хвастать, что ты лучше всех.

Лук: Не поймет никак он, братцы,

Некрасиво задаваться.

Ведущий: А помидор все свое твердил.

Помидор : Я на свете всех вкуснее,

Всех круглее, зеленее.

Меня взрослые и дети

Любят больше всех на свете.

Овощи: Хвалился, хвалился,

И с куста свалился! (хором)

Ведущий: В это время в огород пришла хозяйка, чтобы собрать овощи на обед. Всех с собой взяла, а помидор не заметила. (Уводит все овощи).

Летела мимо ворона.

Ворона : Кар! Кар!

Позор! Кошмар!

Не хотел быть с ними дружен,

Будешь никому не нужен!

Ведущий: Стыдно стало помидору, заплакал он и покраснел от стыда.

Помидор :

Вы меня, друзья, простите,

Вы с собой меня возьмите.

Ведущий : Услышала эти слова хозяйка, сжалилась над помидором, пришла и взяла его с собой. Хотите – верьте, хотите – нет, а но с тех пор осенью помидоры всегда становятся красными.

Ведущий : Друзья мои, скажите, а что необходимо, чтобы овощи и фрукты росли, зрели, наливались соком. (конечно же дождь) Танец с зонтиками.

1 скоморох : Ой вы гости, господа. Долго ль ехали сюда?

2 скоморох: Вы, наверное, пришли подарить свои дары.

Встречаем ваши осенние открытки.

Ведущий : И так, дары вы подарили,

Мы их, конечно, оценили.

А сейчас начнется он – очень вкусный аукцион.

Чтобы лот отыграть, нужно вам слова назвать.

А слова непростые – это фрукты наливные.

Кто последний назовет, тот и лот наш заберет.

Аукцион.

Вручение «фруктовых» подарков.

До свидания, ребята. До новых осенних встреч!

Практически во всем мире проходит праздник урожая. Сценарий для каждой страны свой, да и проходит торжество в разное время. Но идея у осеннего мероприятия одна - поблагодарить за урожай. Этот праздник имеет языческие древние корни, а ныне ни одно дошкольное мероприятие не проходит без него.

Где еще празднуется осенний праздник?

Праздник урожая отмечается осенью католиками, православными, украинцами, белорусами, немцами, американцами, канадцами, китайцами, вьетнамцами, индийцами. Этот день человечество благодарит высшие силы (у каждого народа свое божество) за плодородие. Ранее почитали Матушку Землю, позднее осенний праздник урожая совпал с празднованием Богородицы. Связано такое объединение с тем, что урожай символизирует также благополучие, семейное счастье, потомство. Все это христианки также просят у Богоматери.

Римские католики праздновали осенний праздник с третьего века нашей эры, славяне всегда устраивали осенью торжества. Они проходили в разные дни под разными наименованиями: осенины, праздник рожаниц, пасиков день, рождество Богородицы, осенние оспожники, Малая Пречистая, огородичен день, спосов день, Матушка-осенина, богач, поднесеньев день, спожа, день благословения хлебов, луков день, аспосов день, вторая встреча осени.

Все это и есть праздник урожая. Сценарий сначала включал в себя древних народов (сейчас их показывают театрализованные спектакли). Со временем потомки стали добавлять веселые конкурсы, игры, придав торжеству увеселительный характер.

Праздник в ДОУ

Во всех группах детского сада отмечаются осенние праздники. У младших дошкольников это могут быть закрытые мероприятия или открытые уроки. Детки вместе с воспитателем готовятся к осеннему празднику, выучивая названия овощей, их свойства, игры, короткие четверостишья. Педагог им лишь делает маски (лента с бумажным изображением овоща), то есть от родителей для празднования ничего не нужно.

А старшие дошкольники радуют родителей яркими представлениями, где раскрывают все свои таланты. Но чтобы детский праздник урожая прошел без запинки, нужно к нему подготовиться на уроках:

• отгадывать загадки про осень;
• изучить свойства осени;
• разучить песни, стихи на ;
• повторить, чем богата осень;
• вспомнить про овощи, ягоды, грибы, фрукты, которые собираются осенью;
• изучить танец, где герои будут осенней тематики;
• запомнить последовательность выхода участников.

Для проведения осеннего представления понадобится помощь родителей, чтобы заучить стихотворения, песни, собрать осенний подручный материал (шишки, желуди, каштаны, листья, ветки), сшить осенние костюмы, сделать осенние поделки. Зал украшается педагогами, детьми, родительским комитетом, а осенние семейные поделки украшают холл детского сада.

Пример осеннего мероприятия: начало

Вот как отмечают дошкольники праздник урожая. Сценарий предполагает взрослые роли ведущего, Боровичка, Мухомора и детских образов медвежонка, Антошки, мухоморчиков, Турарама. Дошкольники входят в зал под музыкальное сопровождение, садятся на стульчики. Ведущий встречает ребят стихотворением об осени, акцентируя внимание на том, как красиво украшен зал (под стать золотой осени). Тут дети выходят по одному, читают стихи про осень.

Ведущий рассказывает в стихотворной форме о красоте золотых листьев, приглашая детей спеть песню «Листопад» (музыка М. Красева, слова М. Ивенсен). После песни забегает медвежонок с ярким конвертом, стихами повествуя, что это телеграмма для ребят. Отдает ее ведущему и убегает. Письмо написано от осени, которая говорит о том, что у нее много работы (окрасить растительность, проводить птиц на юг, пополнить запасы белок, медведей, ежей), потому предлагает ребятам своего помощника, которого узнают по загадке.

Середина представления

Продолжаем рассматривать детский праздник урожая. Сценарий к середине мероприятия становится более активным. Входит Боровик, спрашивает про осенние ягоды. Тут речь заходит о морошке, а так как гриб не помнит ее, то дети поют песню «Морошка» (музыка А. Абрамова, слова М. Пляцковского). Далее Боровик говорит о том, что Осень передала корзину с непростыми листьями, на которых написаны тучи, ветер, дождь). Дошкольники снова вместе с ведущим проговаривают особенности осенней погоды, изучают осенние месяцы. Далее дети поют частушки про осень.

Боровик всех приглашает потанцевать парами (танец «Настоящий друг» на слова м. Пляцковского, музыку Б. Савельева). Далее гриб загадывает который входит в зал. Вместе с детьми вспоминают съедобные и отгадывают загадки. Далее идет танец мухоморчиков. После этого Боровик с Мухомором уходят, а дети с ведущим водят хоровод и поют песню «Урожай собирай» (музыка А. Филиппенко, слова Т. Волгиной).

Окончание детского сценария

Теперь входит Тарарам, который представляет себя в стихотворной форме, играет с детьми в игру со стульчиками «Самый ловкий». Стулья стоят по кругу, а дети под музыку бегают вокруг них. Как только музыка стихнет, нужно занять место. Кто останется без стула, покидает игру. Стул убирается, игра продолжается. Победителем станет тот, кто останется со стулом. Далее дети танцуют любой танец напоследок для Тарарама.

После его ухода приходит Антошка, вместе с детьми поет одноименную песню (музыка В. Шаинского). Кстати, эту детскую песенку используют практически все педагоги, устраивая праздник урожая (для взрослых сценарий включает следующую детскую игру про картошку). Далее дошколята играют в игру «Посади и собери картошку». Детей делят на две колонны. Первый участник берет мешочек с картошкой, сажает ее в нарисованных кружках. Возвращается и отдает пустой мешок следующему игроку, который должен собрать урожай. Так игра продолжается до последнего участника, побеждают те, кто все посадят и соберут урожай.

Антошка убегает тренироваться, а на его смену приходят грибы с корзинкой шишек. Ведущий обращает внимание, что ребята не бельчата, шишек не едят. На что Боровик просит закрыть глаза ребят, читает заклинание, в ходе которого корзинки подменяются яблоками. Детей угощают вкусными яблоками, читаются прощальные стишки и все расходятся по домам.

Как проходит праздник урожая в школе?

Сценарий для школьников включает танцевальные, шуточные, подвижные, интеллектуальные конкурсы. Это может быть общешкольный праздник для всех начальных и старших классов или мероприятия для каждого класса отдельно. Для младших школьников можно составить целое представление с полезной информацией об овощах, а старшие ребята могут участвовать в конкурсах, показывая свои познания, способности, умения.

Вот пример общешкольного праздника в виде чаепития. Классы садятся за свои столы, на которых должны быть дары Осени с осенним букетом. Это тоже является одним из конкурсов осеннего праздника. До начала торжества от учителей, учеников каждого класса выбирается судья, капитаны команд, придумывается название, речевка, девиз на осеннюю тему. Далее ведущий объявляет конкурсы, дети участвуют, а судьи потом объявляют промежуточные и итоговые балы. Дискотека завершает праздник урожая. Конкурсы осеннего мероприятия можно представить в виде телевизионных игр «Поле чудес», «Звездный час» или викторины.

Примеры конкурсов

• Дары осени. Оцениваются блюда, осенний букет и то, как участник пригласит гостей к своему столу.
• Загадки. Команды по очереди вспоминают загадки по осенней тематике, загадывают их противникам. Оценивают количество загадок, число правильных ответов.
• Легенда овощей. Школьникам нужно заранее найти по три истории местных овощей: когда появились, откуда завезены, где применяются. Задача в том, что нужно описывать факты постепенно, не называя овощ, а противники должны отгадать, что это. Оценивается как сама история, ее подача, так и ответы на задачи противников.
• Лучший салат. Нужно за минуту придумать рецепт из осенних продуктов. Этот конкурс можно разделить на два этапа: из съедобных и несъедобных продуктов. Оценивается оригинальность названия, сложность блюда, «вкусное» описание приготовления салата.
• Кто больше? По очереди нужно называть овощи, ягоды, грибы, фрукты, шишки и прочие дары, которые собирают только осенью.

Какие еще осенние конкурсы бывают?

Сценарий праздника «День урожая» может быть разным. Его можно представить в виде благотворительной ярмарки. То есть когда классам необходима финансовая помощь со стороны родителей, то все ученики приносят разную домашнюю выпечку. На нее устанавливается чисто символическая цена. Дети с родителями ходят по лоткам, покупают продукцию. Продажа сопровождается представлением скоморохов, осенними стихами, песнями, танцами.

Пример сценария для младших школьников

Рассмотрим еще один праздник урожая в школе. Сценарий подходит для младших школьников. Всех ребят встречает Пугало, которое проводит экскурсию по своему огороду. Только не называет прямо овощи, а начинает издалека, рассказывая, откуда они родом, кто их завез, какие у них сородичи в других странах, и только последним этапом говорит знакомую загадку про них.

Затем переходят к конкурсу пословиц про овощи. Пугало начинает, а дети должны закончить их названием. Далее школьники должны показать свою самодеятельность, предоставив танец овощей или спеть про них.

Затем Пугало акцентирует внимание детей на пользе овощей, фруктов. Снова загадываются загадки на осеннюю тематику. Далее дети рассказывают стихи об осени. По желанию можно рассказать, как отмечали осеннее торжество деревенские жители (для этой цели можете прочитать сценарий праздника урожая на селе или найти обряды древних славян). Затем Пугало жалуется, что стоит на одном месте, предлагая детям побыть на его месте. Желающий должен стоять на железном круге «Здоровья» с метлой. Нужно метлу поставить перед собой, повернуться на круге на 360 градусов и поймать метелку до того, как она грохнется на пол.

Далее все играют в игру «Собери картошку». Пока звучит мелодия, дети танцуют. Как только она смолкнет, школьники должны расхватать картошку, которой на одну меньше чем участников. Затем детки инсценируют сказку про красный помидор, а потом всех угощают бутербродами из этих овощей. Напоследок школьники танцуют под песню «Антошка» и «Урожайная», расходятся по домам, как говорит им Пугало.

Сценарий праздника урожая для пенсионеров

Для взрослых осенний праздник организуется администрацией города или села. Обычно на площади организуется ярмарка овощей с представлением артистов. Простые граждане могут купить представленную продукцию по невысокой цене. Судьи определяют победителей в конкурсах:

• самый большой овощ или фрукт;
• конкурс фотографий овощей, фруктов, выращенных в саду;
• конкурс осенних букетов, костюмов;
• экзотические овощи и фрукты, выращенные в своей местности;
• юные огородники, которые вырастили свой урожай;
• конкурс осенних поделок.

Конкурсы утверждаются местными властями. Кроме огородных конкурсов, артисты предлагают свой сценарий праздника урожая для пенсионеров, родителей и детей. Представление сочетает песни, театральные постановки артистов с конкурсами для простых граждан. Тут же на площади работают разные аттракционы. После представления объявляются победители среди огородников, дачников, вручаются призы.

Краткие выводы

Осенний праздник проводится во всем мире в начале, середине и в конце осени. Российские школы, детские сады, лагеря не обходятся без осенних балов, горожане с нетерпением ждут осенних ярмарок. Но есть страны, где все граждане официально отмечают праздник урожая (для взрослых сценарий утверждается местными властями). В этот день люди могут приобрести продукцию огородников, поучаствовать в конкурсах, получить призы, а дети узнают много интересного об овощах и фруктах.